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　　12月11日，園林講堂邀請到董璁教授為我校師生帶來了一場題為“中國園林古建筑數(shù)字模型的建立和應(yīng)用”的講座。

　　董璁老師現(xiàn)任北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。他主要從事建筑與景觀的形式、現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)理論與方法、建筑與景觀的歷史的研究，目前正在研究北京民居藝術(shù)表現(xiàn)的章法和肌理、景觀形式的生成與系統(tǒng)等課題。

　　董璁從近春園、滄浪嶼、拙政園的模型入手，為大家介紹了基于數(shù)字模型的多媒體園林古建筑案例庫。他引用郭熙在《林泉高致》中的山水，“以亭榭為目”“可行可望不如可居可游之為得”，闡述了建筑在古代園林中的作用和中國建筑的特點(diǎn)。他指出，中國古代園林的建筑覆蓋率達(dá)到世界最大，園林基本上都以建筑作為骨架，可居性是我國園林的突出特點(diǎn)。

　　在敘述建筑圖學(xué)的發(fā)展歷程時(shí)，董璁從南宋劉松年的《四景山水圖》、李嵩的《觀潮圖》等界畫的建筑表現(xiàn)談起，到清代樣式的《文昌閣立樣》、姚承祖的《營造法原·廳堂屋架正貼之式》等的建筑工程圖紙，再到莫宗江的《應(yīng)縣木塔正里面》西式渲染式的建筑表現(xiàn)，最后到以羅馬為例的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的建筑表現(xiàn)，并由此引出數(shù)字模型的優(yōu)勢和具體應(yīng)用。

　　董璁提出 “建模–渲染–動(dòng)畫–剪輯”式的古建模型舉例和 “建模–導(dǎo)圖–標(biāo)注–發(fā)布”式的數(shù)字模型在施工階段的應(yīng)用，并說明數(shù)字模型可以表示二維作圖方法無法精確表示的復(fù)雜的古建筑圖。