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校園變成植物園  人人都上生態課

    4月7日下午，浙江林學院舉辦的青年生態文化節上，大學生們沒有拉一次性橫幅、沒掛噴繪海報，而是以大地為紙、鐵鍬為筆，在校內植物園里種下一棵棵樹苗。這些樹苗是校環境科技學院的學生從全省各地區收集來的，分給各學院學生種植，生態文化節期間，學校師生將開展包括書籍循環使用、母親河水質監測、廢舊電池回收等一系列環保宣傳活動。

　　作為浙江省唯一的農林高校，浙江林學院提出了“生態育人，創新強校”的發展戰略，提出創建生態大學的理念。浙江林學院的新校區建設，將植物園與校園“兩園合一”，在全國高校非常少見。該校幾乎所有的科學研究、學科專業也都積極圍繞生態特色進行，如張齊生院士領銜研究的竹碳、竹醋液系列產品，原材料、生產過程十分生態環保，周國模領銜研究的“森林碳匯”項目，使中國在國家碳交易中取得更有利的地位，積極促進了生態低碳型社會的建設，學校還設立了專門的環境科技學院。

　　為了培養生態人才，學校積極推進教學改革，要求所有專業的學生都要學習生態類課程。如學校的計算機專業，開設林業信息系統，旅游專業，開設森林旅游，即使學校的漢語言文學專業，也研究生態文學。此外，學校還通過各種方式，加強學生的生態意識培養：如創建節約型校園、保護母親河環保宣傳、濕地保護、開展循環經濟教育……