接下來的媒體提問環(huán)節(jié)，各大媒體相繼對麥克·C·米歇爾、張億家進行提問。

　　記者問：

　　對于加菲貓兒童中心中的教育和培訓理念，與中國傳統(tǒng)的教育模式有何不同？

　　麥克·C·米歇爾：

　　我們希望學習不是教授最實際的知識，而是給學生們一定的空間，讓他們?nèi)ニ伎肌⑻剿鳌＿@是我們的目標，也是現(xiàn)在新的寓教于樂的學習教學系統(tǒng)的核心主旨。我們希望我們現(xiàn)在的教育體系除了沿襲嚴謹?shù)闹袊逃Ｊ酵猓€能探索出活潑的、有創(chuàng)意的，利于孩子們個性化發(fā)展的部分逐步提升自我驅動和積極進取的正向態(tài)度。

　　記者問：

　　加菲貓寓樂成長中心的特色在哪里？這些品牌來到這里以后，孩子會有什么不同的體驗，我們的“為兒童而設計”體現(xiàn)在哪里？

　　麥克·C·米歇爾：

　　現(xiàn)在包括美國在內(nèi)的一些發(fā)達國家，通過電腦的交互智能系統(tǒng)，把孩子們的運動、邏輯思維、動手能力等進行一套系統(tǒng)化的統(tǒng)領，讓他們更多地探索，更多地思考，成為一個體系，而不是單一的板塊。同時，我們希望利用現(xiàn)在的智能環(huán)境，比如智能手機、智能平板電腦等，從學生的學習、互動、探索到老師們的輔導、個性化的發(fā)展給予全方位的支持。這也是我們現(xiàn)在寓教于樂中心希望達到的目的。

　　美國MCM國際集團創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官麥克·C·米歇爾